Synthèse automatique
Ce guide aide à rédiger des articles de fond en suivant un processus en deux étapes : création d'un plan puis rédaction section par section, avec des consignes strictes de lisibilité et de mise en forme.
Points forts
- Approche structurée avec plan préalable garantissant une bonne organisation
- Vérification systématique des faits via recherche web
- Consignes précises sur la lisibilité et la variation des phrases
- Évite les clichés typiques de l'IA générative
Limites
- Ne convient pas à l'édition de contenu existant
- Limité à 5 sections et 300 mots par section
- Peut être trop contraignant pour des styles d'écriture créatifs
Idéal pour rédiger un nouvel article, blog ou guide de zéro en suivant un plan logique et des règles de lisibilité.
À éviter pour éditer un texte déjà écrit ou pour des écrits nécessitant une grande liberté stylistique.
Analyse de sécurité
SûrThe skill uses only safe high-level tools (Read, Write, Edit, WebSearch) and provides article writing guidance with no destructive or exfiltrating actions.
Aucun point d'attention détecté
Comment cette analyse est faiteExemples
Write a blog post introducing TypeScript to JavaScript developers. Focus on key benefits and basic syntax.Create an outline for an article about staying productive while working remotely.Write the second section of the article on setting up a modern JavaScript development environment. The first section covered choosing an editor.name: content-writer description: Use when writing new articles, blog posts, or guides from scratch. Outline-first workflow with sentence variation, readability guidelines, and formatting best practices. Not for editing existing content (use copy-editor). triggers:
- write article
- content writer
- write content
- article outline
- blog post allowed-tools: Read Write Edit Grep Glob WebSearch mcp__perplexity-ask__perplexity_ask
Content Writer
Write clear, compelling articles using a two-mode workflow: outline first, then write section by section.
Two Modes
This skill operates in two modes:
- Outline Mode - Research and structure the article
- Write Mode - Fill in each section with quality content
Always start with outline mode before writing.
Outline Mode
When the user provides a topic, create an outline before writing.
Steps
- Clarify - Ask questions if the topic or audience is unclear
- Research - Use web search to understand the topic thoroughly
- Structure - Create the outline
Outline Format
# [Title - max 70 characters, sentence case]
[Brief intro - 2-3 sentences introducing the topic. No "Introduction" heading.]
## [Section 1 heading]
[Description of what this section covers]
## [Section 2 heading]
[Description of what this section covers]
## [Section 3 heading]
[Description of what this section covers]
(Maximum 5 sections)
Title Rules
- Maximum 70 characters
- Sentence case (capitalize first word only)
- No colons, hyphens, or em dashes
- No numbers at the start
- Clear and direct - avoid "ultimate", "complete", etc.
Section Rules
- Maximum 5 H2 sections
- Short, specific headings
- No "Introduction" or "Conclusion" headings
- Sentence case for headings
Write Mode
After the outline is approved, write one section at a time.
Process
- Read the previous section (if any) to maintain flow
- Research using web search to verify facts
- Write the section
- Confirm completion before moving to next
Section Constraints
- Maximum 300 words per section
- Short paragraphs (2-4 sentences)
- Use bullet points to break up text
- Create tables for data, statistics, or comparisons
- Avoid H3 headings unless absolutely necessary
Fact-Checking
- Only include facts or data you've verified via web search
- If recommending a package/tool, verify it exists
- Don't make claims you can't support
Writing Style
Readability
Write at a Flesch-Kincaid 8th-grade level:
- Short sentences (average 15-20 words)
- Common words over jargon
- Active voice over passive
- One idea per paragraph
Sentence Variation
Vary sentence length to create rhythm. Follow Gary Provost's lesson:
Bad example (monotonous):
This sentence has five words. Here are five more words. Five-word sentences are fine. But several together become monotonous. Listen to what is happening. The writing is getting boring.
Good example (musical):
Now listen. I vary the sentence length, and I create music.
Music.
The writing sings. It has a pleasant rhythm, a lilt, a harmony. I use short sentences. And I use sentences of medium length. And sometimes when I am certain the reader is rested, I will engage him with a sentence of considerable length, a sentence that burns with energy and builds with all the impetus of a crescendo.
So write with a combination of short, medium, and long sentences. Create a sound that pleases the reader's ear.
Formatting
- Use bold for key terms on first mention
- Use bullet points for lists of 3+ items
- Create markdown tables for data/statistics
- Keep paragraphs short (3-4 lines max)
- Add line breaks between distinct thoughts
Avoiding AI Slop
AI-generated text has telltale patterns. Avoid them to sound human.
Quick rules:
- No "In today's landscape..." openings
- No "In conclusion..." closings
- No "delve", "tapestry", "realm", "pivotal" clusters
- No vague experts ("some believe...", "many argue...")
Common replacements:
| AI Word | Human Word | |---------|------------| | delve | explore, look at | | landscape | field, area | | leverage | use | | pivotal | key, important | | robust | strong, solid | | comprehensive | complete, full |
Full reference: See references/AI_WRITING_TELLS.md in copy-editor skill for:
- 50+ AI vocabulary words with replacements
- Phrase patterns to avoid (including negation-assertion pattern)
- Engagement bait and AI cringe terms
- Structural tells (formulaic sections)
- Detection checklist
Voice matching: Before writing, check for a voice guide:
.claude/voice-dna.md(personal voice)docs/brand-voice.mdor.claude/brand-voice.md(brand voice)STYLE_GUIDE.md(project style guide)
If found, apply its rules throughout. Personal voice overrides defaults.
Output
Outline Output
Return the outline as markdown. If the user specified a file path, write it there.
Article Output
Return completed sections as markdown. Update the outline file with written content as you go.
What This Skill Does NOT Do
- SEO keyword optimization (use
content-optimizer) - Editing existing content (use
copy-editor) - Sales copy or landing pages (use
landing-page-builder)
When to Use This vs. Other Skills
| Use content-writer when... | Use other skills when... |
|------------------------------|--------------------------|
| Writing new articles from scratch | Editing existing copy (copy-editor) |
| Need structured outline first | Optimizing for SEO (content-optimizer) |
| Blog posts, guides, how-tos | Sales pages (landing-page-builder) |
| Educational content | Marketing copy (slogan-generator) |
Du fichier au premier essai
Le téléchargement contient exactement le contenu affiché sur cette fiche. Cette copie peut différer de la dernière version du dépôt source.
Consulter la source et ses fichiers annexesCe téléchargement contient uniquement SKILL.md. Les scripts, références, modèles et dépendances éventuels ne sont pas inclus. Récupérez les fichiers nécessaires depuis la source en conservant leur arborescence avant de poursuivre.
1. Télécharger le fichier
Télécharger SKILL.mdDepuis la racine d’un projet de test, enregistrez le fichier sous .skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md, ou utilisez la commande suivante. Ce dossier sert à examiner la skill avant son installation.
Commande pour macOS/Linux ou WSL : un shell POSIX et curl sont nécessaires. Sous Windows sans WSL, utilisez le bouton de téléchargement et créez le dossier manuellement.
mkdir -p '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0' && curl --fail --show-error --location 'https://skills-guides.com/api/skills/content-writer-mma3jrx0/download' --output '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md.part' && mv '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md.part' '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md'2. Vérifier les prérequis
Lisez SKILL.md avant de l’utiliser. Si le fichier cite des scripts ou services externes, examinez-les et préparez les accès nécessaires dans votre environnement de test.
Outils déclarés par l’auteur (à vérifier dans votre agent) : Read Write Edit Grep Glob WebSearch mcp__perplexity-ask__perplexity_ask
Aucune section de prérequis reconnue dans ce fichier. Cela ne signifie pas qu’il est autonome : les bibliothèques, outils et accès peuvent être cités ailleurs dans le contenu ou dans le dépôt source.
Les plateformes de la fiche sont des indications du catalogue. Les chemins ci-dessous suivent la documentation des outils ; ils ne prouvent pas que cette skill y a été exécutée. Aucune version minimale de ces outils n’est attestée pour cette fiche.
3. Charger la skill
Après vérification, copiez le dossier complet dans le projet avec l’une des commandes ci-dessous, puis ouvrez une nouvelle session de l’outil. La commande s’arrête si un dossier du même nom existe déjà : comparez les fichiers avant de le remplacer.
Claude Code
test -f '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md' && test -s '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md' && mkdir -p '.claude/skills' && test ! -e '.claude/skills/content-writer' && cp -R '.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0' '.claude/skills/content-writer'OpenSkills
OpenSkills doit déjà être installé. La procédure locale install/read est contrôlée avec OpenSkills 1.5.0, qui exige Node.js ≥ 20.6.0. Aucun slug du catalogue n’est résolu automatiquement.
Installation officielle d’OpenSkillsopenskills install './.skill-downloads/content-writer-mma3jrx0'openskills read 'content-writer-mma3jrx0'La lecture doit afficher le contenu du fichier installé et son dossier de base. Elle ne lance ni la skill ni ses dépendances.
Pour un agent qui lit AGENTS.md, synchronisez ensuite l’index. Cette commande modifie AGENTS.md : relisez le diff avant de l’utiliser.
openskills syncMode manuel ou autre outil : joignez SKILL.md à une conversation, ou ouvrez-le dans un agent capable de lire les fichiers. Ajoutez les ressources annexes nécessaires. Il n’existe pas de dossier universel reconnu par tous les outils.
4. Faire un premier essai
Utilisez une entrée courte et fictive : un endpoint d’API, un petit document ou un brief d’interface. Dans une nouvelle conversation, joignez le fichier ou donnez son chemin à l’agent, puis adaptez cette demande :
Lis .skill-downloads/content-writer-mma3jrx0/SKILL.md et applique ses instructions à cet exemple : [décrire une entrée de test]. Indique les fichiers, dépendances ou accès qui manquent. Produis le résultat demandé par la skill sans inventer de données ni exécuter de script non examiné.Résultat attendu : une sortie correspondant aux instructions de la skill, ou une liste précise des prérequis manquants. Une simple confirmation de lecture ne valide pas le premier usage. Si une ressource externe est indisponible, ce parcours reste à tester.
Fragments d'écriture
Contenu
Extrayez des fragments d'écriture bruts via un entretien intensif, sans imposer de structure. Capturez idées, citations et mots porteurs pour une utilisation ultérieure.
Rédaction UI et audit
Contenu
Rédigez ou auditez les textes d'interface (boutons, erreurs, états vides, infobulles) dans le monorepo, en suivant la source de vérité du design system.
Extraction MIDI/score
Contenu
Extrait le MIDI ou la partition d'une production musicale existante via l'outil MCP CogMusic et confirme la disponibilité du fichier.