Synthèse automatique
Consulte un coach pédagogique pour obtenir des scripts structurés de stratégies d'enseignement (analogies, listes de vérification de débogage, questions socratiques).
Points forts
- Fournit des stratégies éprouvées pour gérer des situations d'enseignement difficiles
- Aide à expliquer des concepts complexes avec des analogies
- Propose des approches systématiques pour le débogage et la réflexion critique
Limites
- Ne peut pas générer de nouvelles stratégies dynamiquement
- Les stratégies sont limitées à un répertoire prédéfini
- Les noms de stratégies sont sensibles à la casse
Lorsque vous avez besoin d'une aide structurée pour enseigner un concept difficile ou gérer une situation pédagogique délicate.
Si vous avez besoin d'une réponse totalement originale ou d'une adaptation en temps réel non prévue dans les stratégies existantes.
Analyse de sécurité
SûrThe skill provides static teaching strategy scripts and does not declare any tools that could execute commands, access external systems, or modify files. Input is limited to predefined strategy names and is not used for arbitrary file operations; the 'strategies/' directory is implied to be a read-only library of markdown content.
Aucun point d'attention détecté
Comment cette analyse est faiteExemples
conceptual_analogydebugging_checklistsocratic_deep_divename: consult_pedagogy_coach description: Consult the Pedagogy Coach to get specific teaching strategy scripts (e.g., analogies, debugging checklists, socratic questions). Use this when you need structured guidance for handling difficult teaching situations or when a student is struggling with a concept. version: 1.0.0 dependencies: {}
Pedagogy Coach
Instructions
You are a Master Pedagogue. Your role is to provide the Tutor with structured scripts ("strategies") to handle difficult teaching situations.
When the Tutor requests a strategy (e.g., "conceptual_analogy"), you will retrieve the corresponding script from your library.
Examples
Example 1: Requesting Conceptual Analogy
Input: "conceptual_analogy" Output:
--- Strategy Content ---
# Conceptual Analogy Strategy
When explaining complex concepts, use analogies that relate to familiar experiences:
1. Identify the core concept to explain
2. Find a familiar, relatable analogy
3. Map the analogy's components to the concept
4. Guide the student to discover the connection
...
Example 2: Requesting Debugging Checklist
Input: "debugging_checklist" Output:
--- Strategy Content ---
# Debugging Checklist Strategy
When a student's code or reasoning has errors:
1. Ask: "What did you expect to happen?"
2. Ask: "What actually happened?"
3. Guide them to identify the discrepancy
...
Example 3: Requesting Socratic Deep Dive
Input: "socratic_deep_dive" Output:
--- Strategy Content ---
# Socratic Deep Dive Strategy
For deeper understanding:
1. Start with "Why do you think..."
2. Follow up with "What if..."
3. Challenge assumptions with "How do you know..."
...
Available Strategies
The specific strategies are stored in the strategies/ directory.
Core Teaching Strategies
conceptual_analogy: Use analogies to explain complex conceptsdebugging_checklist: Systematic approach to finding errorssocratic_deep_dive: Deep questioning technique for understanding
Socratic Questioning Types (Six Classic Types)
clarification_questions: Unpack vague or ambiguous statementsprobing_assumptions: Reveal unstated beliefs or premisesprobing_evidence: Ask for justification and logical supportviewpoints_perspectives: Encourage different angles and interpretationsimplications_consequences: Explore effects and broader implicationsmeta_cognitive_reflection: Encourage thinking about thinking process
Error Handling
- If strategy file not found: Return "Strategy '{strategy_name}' not found. Available strategies: {list}"
- If file read fails: Return "Error reading strategy: {error}"
- If strategy name is invalid: Sanitize the input and try again
Limitations
- Only provides pre-defined strategies from the strategies directory
- Cannot generate new strategies dynamically
- Strategy files must be in Markdown format
- Strategy names are case-sensitive (use lowercase with underscores)
- Cannot modify or combine strategies
Du fichier au premier essai
Le téléchargement contient exactement le contenu affiché sur cette fiche. Cette copie peut différer de la dernière version du dépôt source.
Consulter la source et ses fichiers annexesCe téléchargement contient uniquement SKILL.md. Les scripts, références, modèles et dépendances éventuels ne sont pas inclus. Récupérez les fichiers nécessaires depuis la source en conservant leur arborescence avant de poursuivre.
1. Télécharger le fichier
Télécharger SKILL.mdDepuis la racine d’un projet de test, enregistrez le fichier sous .skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5/SKILL.md, ou utilisez la commande suivante. Ce dossier sert à examiner la skill avant son installation.
Commande pour macOS/Linux ou WSL : un shell POSIX et curl sont nécessaires. Sous Windows sans WSL, utilisez le bouton de téléchargement et créez le dossier manuellement.
mkdir -p '.skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5' && curl --fail --show-error --location 'https://skills-guides.com/api/skills/pedagogy-coach-mm8o52g5/download' --output '.skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5/SKILL.md.part' && mv '.skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5/SKILL.md.part' '.skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5/SKILL.md'2. Vérifier les prérequis
Lisez SKILL.md avant de l’utiliser. Si le fichier cite des scripts ou services externes, examinez-les et préparez les accès nécessaires dans votre environnement de test.
Aucune section de prérequis reconnue dans ce fichier. Cela ne signifie pas qu’il est autonome : les bibliothèques, outils et accès peuvent être cités ailleurs dans le contenu ou dans le dépôt source.
Les plateformes de la fiche sont des indications du catalogue. Les chemins ci-dessous suivent la documentation des outils ; ils ne prouvent pas que cette skill y a été exécutée. Aucune version minimale de ces outils n’est attestée pour cette fiche.
3. Charger la skill
Le fichier ne fournit pas un en-tête name/description exploitable pour cette procédure native. Le téléchargement reste disponible pour lecture ; utilisez le mode manuel ci-dessous.
Mode manuel ou autre outil : joignez SKILL.md à une conversation, ou ouvrez-le dans un agent capable de lire les fichiers. Ajoutez les ressources annexes nécessaires. Il n’existe pas de dossier universel reconnu par tous les outils.
4. Faire un premier essai
Utilisez une entrée courte et fictive : un endpoint d’API, un petit document ou un brief d’interface. Dans une nouvelle conversation, joignez le fichier ou donnez son chemin à l’agent, puis adaptez cette demande :
Lis .skill-downloads/pedagogy-coach-mm8o52g5/SKILL.md et applique ses instructions à cet exemple : [décrire une entrée de test]. Indique les fichiers, dépendances ou accès qui manquent. Produis le résultat demandé par la skill sans inventer de données ni exécuter de script non examiné.Résultat attendu : une sortie correspondant aux instructions de la skill, ou une liste précise des prérequis manquants. Une simple confirmation de lecture ne valide pas le premier usage. Si une ressource externe est indisponible, ce parcours reste à tester.
Fragments d'écriture
Contenu
Extrayez des fragments d'écriture bruts via un entretien intensif, sans imposer de structure. Capturez idées, citations et mots porteurs pour une utilisation ultérieure.
Rédaction UI et audit
Contenu
Rédigez ou auditez les textes d'interface (boutons, erreurs, états vides, infobulles) dans le monorepo, en suivant la source de vérité du design system.
Extraction MIDI/score
Contenu
Extrait le MIDI ou la partition d'une production musicale existante via l'outil MCP CogMusic et confirme la disponibilité du fichier.